sábado, 4 de junio de 2011

ACRÓSTICO

N UESTRA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEBE
A POYARSE EN LA NARRATIVA PARA LOGRAR UNA VISIÓN MÁS ALTA Y COHERENTE DE LA REALIDAD, LA
R ELACIÓN CAUSAL Y CONTINUA ESTÁ PRESENTE, CON UN LENGUAJE COTIDIANO Y
 R EFLEXIVO. BUSCA COMPRENDER LO SUCEDIDO
A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN, ANALOGÍAS, INFERENCIAS, HIPÓTESIS Y LAS FAMOSAS AUTOCONSTRUCCIONES
T Ú PUEDES LOGRAR QUE EL ALUMNO SE
I NICIE EN LA COMPRENSIÓN  DEL MUNDO
V IRTIENDO TRAS TUS ACCIONES LAS CORRESPONDIENTES REFLEXIONES
A HORA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA USA LA NARRATIVA SI EL MOVIMIENTO PERMANENTE DEL CONOCIMIENTO QUIERES LOGRAR.

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